10月25日晚七点整，在公共教学楼一号楼的204室里，一场激烈的唇舌之战在此展开。这是由10级环境科学与工程的学子在为期几个初赛、复赛之后的一次激动人心的巅峰对决。此次辩论赛由嘉庚学院环境科学与工程学生会承办，到场嘉宾除了有环科的辅导员张晶老师、教务秘书杨洁老师、黄强老师以及院辩论队优秀辩论手许洋外，还有09级环科的学长学姐们，他们也带着无限的热情来为他们的学弟学妹们呐喊助威。
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辩论赛决赛现场
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整场比赛持续了近两个小时，比赛开始前，辩手们早已摩拳擦掌，胸有成竹，而且台下观看的同学还准备横幅，海报加油助威，一时之间场上场下弥漫着一股浓浓的火药味。待双方辩手自我介绍完毕后，双方围绕“大学生创业利大于弊还是弊大于利”的辩题展开辩论。
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首先双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇立论。正方一辩说到，创业是思考、推理的行为方式，不仅能帮助我们消化课本知识，使空闲时间能被充分利用，还带给我们平时校园生活锁不能带给我们的社会实践经验。大学生创意是符合当前素质教育方向的，它所激发的不仅仅是老板梦，致富梦，更是青年学子们在学习中的想象力与创造力，创业过程实际上就是全面提高和磨练大学生面对社会、面对挫折困难、面对商业操纵的综合素质与能力的大课堂，所以正方认为大学生创业利大于弊。紧接着，反方一辩就本方“大学生创业弊大于利”的观点给出充分的说明，他认为学习本身是一个需要积累和不断巩固的过程，需要大量的时间与精力，然而创业是一个艰辛漫长的过程，需要消耗及其多的人力、物力、财力、脑力以及大量的时间，如果两面多要兼顾并且想要做好的话对大多数人而言是极其困难的，并且大学生缺乏经验，对社会需求不清，没有足够的阅历，如果贸然进入容易导致人财两空得不偿失。
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然后对方二辩彼此反驳。双方二辩灵活的思维和逻辑，不时的赢得场下阵阵掌声。而到了比赛的自由辩论阶段，可以说是本场辩论的高潮。面对正方的引经据点，旁征博引，反正的辩手们则巧用实际案例，一次一次化险为夷，个个击破对手的观点。值得一提的反方二辩林志文同学的流利辩词以及镇定从容应对挑战的状态，更是赢得在场同学的阵阵掌声。到了比赛的最后阶段，双方四辩流利的具有高度概括性的陈述为本场辩论画上完美句号。
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辅导员张晶老师点评
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本场比赛以反方辩手以精彩的陈词胜出而结束，正方四辩郑灵芝获得“最佳辩手”的称号。
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最佳辩手郑灵芝
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比赛结束后，评委许洋老师对本场辩论赛作出评论，他肯定了双方辩手的风度，准备很充分，并且希望各辩手再接再厉争取更进一个台阶。
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张晶老师和最佳辩论队合影
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